Hall of Fame
der kreativen
Kinder
Intelligenz und Kreativität
Dies genau zu definieren ist schwierig, weil es nicht aus einer einzigen Fähigkeit besteht. Darunter zählen:
➼ Wissen zu erwerben
➼ Neues zu lernen
➼ Verschiedene Eigenschaften und Informationen
miteinander zu kombinieren
➼ Herangehensweisen zu entwickeln
➼ Probleme zu lösen
➼ Kritisch zu denken
➼ Andere Verhaltensweisen anzunehmen
Begabte und Hochbegabte
haben ein besonderes Bewusstsein entwickelt, ihre eigene Art und Weise zu Lernen und dies auszudrücken. Mit den Gedächtnismethoden kommen immer wieder neue Ideen von Seitens der Kinder, bei denen noch keine Begabung nachgewiesen wurde, die wir nur bestaunen! Aber egal ob begabt oder nicht. Das entwickelte Bewusstsein durch das Gedächtnistraining gibt uns den Anlass darüber zu berichten.
Wer motiviert ist kreativ zu werden, kann die LRS oder Dyskalkulie "umgehen"!
DISZIPLIN: ASSOZIATIONEN MALEN
Diejenigen, die es hierher geschafft haben, trainierten aus eigener Motivation und wendeten die Gedächtnismethoden von Steve J. Gildemeister an.
Oma Nana
Nachdem die Kinder in der Gedächtnistraining AG die Zahlen-Assoziationen gelernt hatten, kam Helena Dingel, 10 Jahre alt im November 2021 mit einer herzergreifenden Geschichte zu Herr Gildemeister, malte die 82 an die Tafel und berichtete:
Foto von Helenas Zeichnung an der Tafel. "Die 8 ist eine Sanduhr. Es ist soweit, meine Oma hat Geburtstag. Die 2 ist ein Mensch mit 2 Beinen. Eigentlich muss da noch ein Pfeil an die 2 ran, weil es im Leben ja immer weiter geht. Weil ich meine Großmutter gerne mag, habe ich das Herz mit der 82 verbunden."
Eine 10-Jährige deutet damit auf die 3 wichtigsten Dinge im Leben:
1. Zuneigung
2. Positive Einstellung
3. Sicherheit
Originalbild von Helena Dingel für ihre Oma Nana.
Während des interaktiven Gedächtnistrainings werden solch positiven Berichte mit den Teilnehmer*Innen besprochen. Dies regt die eigene Erinnerung und Kreativität an. Somit werden Zahlen aus einer ganz anderen Sicht betrachtet und landen be-merkenswert im Gedächtnis. An diesem Tag suchten die Kinder weitere Assoziationen in den Zahlen und machten daraus ihre eigene Geschichte.
Danke Helena für DEINE INSPIRATION!
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Nachdem die Kinder in der Gedächtnistraining AG die Zahlen-Assoziationen gelernt hatten, malte Elaine S., 9 Jahre alt aus eigener Motivation heraus zuhause die Merkgeschichte der Kreiszahl Pi für 10 Pi-Nachkommastellen auf. In der AG inspirierte sie dann am 20.10.2022 die anderen Kinder und es entstanden viele weitere bildhafte Merkgeschichten.
Im Januar 2023 beherrschte Sie noch immer das Weihnachtsgedicht durch Anwendung der Schulraummethode, zeigte beim Aufsagen, dass die Eselsbrücken immer mehr verschwinden und der eigentlich zu merkende Text im Gedächtnis abrufbar ist.
Im Februar 2023 wendete sie selbstständig zuhause die Körpermethode für Vorträge an, braucht nun keinen Zettel zum Ablesen mehr und zeigt sich stets motiviert in Anwendung der Gedächtnismethoden. Herr Gildemeister beobachtete bis zu diesem Zeitpunkt immer wieder, wie Elaine die Kinder und Erwachsenen in ihrem Umfeld inspiriert. Für uns bist du ganz klar ein Vorbild und wirst mit deiner Einstellung noch viele weitere tolle Taten vollbringen!